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5.加强分众化阅读引导和服务。面向不同领域、不同人群开展分众化阅读活动。开展老年人阅读推广工作，组织“适老化阅读服务行动”，实施“银龄领读者计划”等项目，帮助老年人老有所学、老有所乐。深化职工阅读，依托职工书屋，开展“送文化·惠职工”阅读活动，引导广大职工通过阅读增长知识、提升素养。组织“科普阅读计划”“科学家精神故事会”“文学浸万家”“光影里的阅读”等活动，通过沉浸式阅读、互动式导读，提升群众科学文化水平和文学艺术鉴赏能力。开展无障碍阅读推广工作，组织“书香中国·阅读有我”“我送盲童一本书”“共读美丽中国”“声悦童心”等阅读活动，以阅读丰富残疾人精神世界。开展图书捐赠活动，向农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区捐赠图书，加强全民阅读保障。
6.开展便民惠民阅读活动。充分利用公共图书馆等公共文化设施，结合本地区文化资源特色，推出便民措施，开展阅读活动。在城市阅读空间、社区书房、农家书屋及实体书店等场所，组织经典诵读、演讲征文、作家见面会等活动，实施“书香社会志愿服务”“书香助农”“阅读马拉松”“旧书新知”等项目，为群众就近就便阅读提供更多指导、创造更好条件。开展阅读惠民活动，发放阅读优惠券（卡），组织出版单位、实体书店、网上书店、数字阅读平台等开展“全民阅读惠民购书节”“春季书市”“阅读市集”等活动，满足群众高质量阅读需求。在车站、机场、港口客运站、游客中心等设置“阅读驿站”“阅读角”，面向基层打造“流动图书车、服务车”和“24小时自助图书馆”等服务点，扩大阅读服务网点阵地，延伸阅读服务触角，打通阅读服务“最后一公里”。
